面對嚴峻的就業(yè)形勢和社會對人才綜合素質的要求，就業(yè)工作已不再是畢業(yè)生離校前的階段性工作。新華電腦專修學院為使畢業(yè)生順利、高質量就業(yè)，采取切實措施，使畢業(yè)生就業(yè)工作呈現(xiàn)出全程化、全員化、專業(yè)化、信息化等新特點。

在學生的專業(yè)和課程學習之外，就業(yè)指導中心還參與到了對學生的培養(yǎng)過程之中。《就業(yè)指導課》已被列入教學計劃，確定為必修課。由此，每位入學的新生，在入學初級階段都會接受由新華就業(yè)指導中心就業(yè)指導師為學生提供專業(yè)的就業(yè)指導。專業(yè)、科學的就業(yè)指導能讓學生樹立正確的人生觀、價值觀，幫助新生做好個人職業(yè)規(guī)劃，步入IT職業(yè)人的學習生涯。學習期間，就業(yè)指導中心向學生全面開放，隨時隨地接受學生的來訪及電話咨詢，幫助學生解決在學習過程中遇到的問題。面對即將畢業(yè)的學生，就業(yè)指導課又是一項很大的工程，就業(yè)指導中心的講師們將通過精彩而生動的講解，輔以成功的案例幫助學生們樹立正確的擇業(yè)觀和發(fā)展觀，為學生成功步入IT界助力。

就業(yè)指導中心最突出的職能是培養(yǎng)學生的各種核心職業(yè)能力和為學生提供社會實踐項目的工作機會。新華電腦專修學院就業(yè)指導中心的服務對象是面向全體學生，主要為學生提供專業(yè)的職業(yè)興趣、職業(yè)能力測試和培訓以及求職的各種實踐經(jīng)驗的準備項目，并為不同專業(yè)的學生提供不同樣式的指導。尤其值得一提的是，就業(yè)指導中心針對即將走上工作崗位的學生，從專業(yè)、職業(yè)的選擇、求職的準備、融入新的社會組織的職場關系準備等方面，進行全方位的指導，確保學生從心態(tài)到行為都順利完成生命過程中的角色轉換。
  目前的新華電腦專修學院校園內，已形成了每一位教職員工都關心學生就業(yè)工作的良好氛圍。從事畢業(yè)生就業(yè)工作的專業(yè)化隊伍也進一步完善，就業(yè)指導服務針對性增強。       

與此同時，新華在專業(yè)設置上，以就業(yè)、市場和社會需求為導向進行相應的調整，加快教育教學改革步伐，提高學生就業(yè)競爭力。形成了以培養(yǎng)學生的學習能力、實踐能力、就業(yè)能力和創(chuàng)新能力為中心的教育模式。就業(yè)工作的專業(yè)化，是學科和專業(yè)發(fā)展到一定程度的產(chǎn)物，只有真正地做到了專業(yè)化，才能做到“全員化、全程化”。

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