隨著我國高等教育由“精英教育”向“大眾化教育”的急速推進，大學(xué)生已不再是象牙塔里的“陽春白雪”。高校擴招，為更多的人通過“獨木橋”提供了可能，2006年普通高校畢業(yè)生已達413萬，增幅為22%。上海市勞動和社會保障局就業(yè)處的周莉敏認為，高校招生規(guī)模的急劇膨脹，打亂了就業(yè)市場供求關(guān)系。

用人單位已從原來的唯學(xué)歷觀轉(zhuǎn)變成學(xué)歷與技能并重的人才應(yīng)用觀念。

毫無疑問，經(jīng)濟的發(fā)展已經(jīng)逐漸被市場所左右。不看重一紙文憑不代表你可以沒有相應(yīng)學(xué)歷；注重的職業(yè)技能更是需要你有豐富項目經(jīng)驗和實際動手能力。

安徽新華電腦專修學(xué)院早在五年前就預(yù)測到大學(xué)學(xué)歷、專業(yè)技能、綜合素質(zhì)一個都不能少的社會趨勢，同時成立“新華教育研究院”積極探索解決方案，成功推出新華“技能+學(xué)歷”教育模式，依靠集團辦學(xué)的優(yōu)勢，與江蘇大學(xué)、安徽理工大學(xué)、安徽新華學(xué)院等國內(nèi)知名學(xué)府聯(lián)合辦學(xué)，全面引入高等教育的完整理論課程體系，無縫嵌入現(xiàn)代IT企業(yè)實踐項目，在經(jīng)過一段時間全日制、全脫產(chǎn)的專業(yè)學(xué)習(xí)后，獲得電腦技術(shù)工程師和國家認可的中專、大專、本科學(xué)歷，是區(qū)別與函授和自考的一種“精英”級人才培養(yǎng)模式，圓你成高手、讀大學(xué)、好工作三個夢！

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