改革開放30年,科技進(jìn)步日新月異。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來對國民教育提出了更高要求。職業(yè)教育作為“對公辦教育的補(bǔ)充”,經(jīng)過不斷創(chuàng)新、升級,逐步適應(yīng)社會分層化、利益訴求多元化的趨勢,達(dá)到“與公辦教育并重”的地位,為中國教育事業(yè)作出了卓越貢獻(xiàn)。以中國IT職業(yè)教育為例,其四重創(chuàng)新打開中國IT教育的新局面,標(biāo)志著其進(jìn)入品質(zhì)化時(shí)代。
專業(yè)體系升級 培育市場緊缺人才
“以市場為導(dǎo)向,培養(yǎng)社會急需的人才”是職業(yè)教育的辦校宗旨。以安徽新華電腦專修學(xué)院為例,專業(yè)設(shè)置不斷升級,與市場需求緊密接軌。從電腦教育“草根時(shí)期”的基礎(chǔ)培訓(xùn),到率先推出十大王牌專業(yè),再到“系、部整合”為“6系3部23大王牌專業(yè)” 及“新華521培英計(jì)劃”的推出,始終確保人才的緊缺性。
2007年,基于國家技能性IT人才緊缺的現(xiàn)狀,新華又推出“365國家緊缺型人才培養(yǎng)計(jì)劃”和“TC精英教育”兩大專業(yè)體系,實(shí)現(xiàn)專業(yè)體系的再次升級,建立起我國電腦職業(yè)教育人才培養(yǎng)全面科學(xué)架構(gòu),將中國IT職業(yè)教育帶入了標(biāo)準(zhǔn)化、品質(zhì)化時(shí)代!
安徽新華電腦專修學(xué)院參賽的“夢幻家園智能家居”項(xiàng)目榮獲金獎
教學(xué)方法創(chuàng)新 技能素質(zhì)同步提高
在專業(yè)體系逐步升級的基礎(chǔ)上,IT教育的教學(xué)方法與教育理念同步升級。以安徽新華電腦專修學(xué)院為代表,其獨(dú)創(chuàng)的“五步教學(xué)法”,被稱為“中國人學(xué)電腦最有效的方法”,其“導(dǎo)師訓(xùn)練模式”,率先導(dǎo)入“實(shí)訓(xùn)”理念,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的“起點(diǎn)(學(xué)校)”與“終端(用人單位)”的無縫對接。根據(jù)企業(yè)對人才職業(yè)素質(zhì)要求日益提高的現(xiàn)狀,新華又率先引入“職商教育”,與“三教兩訓(xùn)”、素質(zhì)拓展訓(xùn)練同步啟動,全面提高學(xué)子的綜合實(shí)力。另外,根據(jù)市場要求,新華注重創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。5月23日,在第三屆“挑戰(zhàn)杯”安徽省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽中,安徽新華電腦專修學(xué)院參賽的“夢幻家園智能家居”項(xiàng)目從184件參賽作品中脫穎而出,使新華成為唯一一所榮獲金獎的職業(yè)院校,標(biāo)志著中國IT職業(yè)教育在培養(yǎng)創(chuàng)新型人才方面的巨大進(jìn)步。
導(dǎo)入職業(yè)規(guī)劃 完善就業(yè)安置體系
隨著IT培訓(xùn)參與者的逐步增多,教育品質(zhì)的辨別標(biāo)準(zhǔn)也逐步提升。就業(yè)安置體系急需更新升級。新華電腦教育總結(jié)多年經(jīng)驗(yàn),率先開創(chuàng)“集團(tuán)、院校、駐外就業(yè)辦三重就業(yè)安置體系”,建立了覆蓋全國的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)、20多個(gè)駐外就業(yè)辦事處和40000家協(xié)議用人單位,并通過定期進(jìn)行跟蹤式就業(yè)回訪,保障就業(yè)質(zhì)量,打造出“一條龍”式就業(yè)服務(wù)渠道。創(chuàng)建二十年間,新華電腦教育為社會持續(xù)輸送40萬IT人才。另外,安徽新華電腦教育率先導(dǎo)入“職業(yè)生涯規(guī)劃體系”,使學(xué)子能夠根據(jù)自身特點(diǎn)科學(xué)選擇適合專業(yè)。科學(xué)合理的職業(yè)生涯管理,進(jìn)一步完善了IT職業(yè)教育的就業(yè)安置體系。
新華電腦專修學(xué)院全面通過ISO9001:2000國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證
標(biāo)準(zhǔn)化管理 跨入品質(zhì)化時(shí)代
IT技術(shù)迅速發(fā)展、市場競爭日趨激烈,IT職業(yè)教育的發(fā)展趨勢在逐漸發(fā)生改變。一些走在IT教育前列的教育機(jī)構(gòu)紛紛把品質(zhì)化、標(biāo)準(zhǔn)化管理納入教育體系。
2007年初,作為中國電腦教育第一品牌的新華電腦專修學(xué)院全面通過ISO9001:2000國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。在ISO9000人才培養(yǎng)考核標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范下,全國十六個(gè)分校采用統(tǒng)一課程體系,實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化管理,用量化的指標(biāo)對培養(yǎng)的人才是否到達(dá)了承諾的目標(biāo)進(jìn)行考核,教育品質(zhì)的控制更有標(biāo)準(zhǔn)可依,此舉標(biāo)志著中國IT教育品質(zhì)化時(shí)代的到來。
安徽新華電腦學(xué)校專業(yè)職業(yè)規(guī)劃師為你提供更多幫助【在線咨詢】